Kategoria - klasy młodsze:

1. miejsce - Lena uczennica kl.II

2. miejsce - Daniel uczeń kl. III

3. miejsce - Malwina uczennica kl. II

Wyróżnienie dla Alana - ucznia kl. I

GRATULUJEMY !!! 

Kategoria - klasy starsze:

1. miejsce - Amelia uczennica kl. IV

2. miejsce - Dawid uczeń kl. IV

3. miejsce - Nikola uczennica kl.VI

Wyróżnienie dla Nadii uczennicy kl. VI

GRATULUJEMY !!!

Uwaga!

Zapraszam uczniów kl. I-VIII do wzięcia udziału w konkursie na KARTKĘ ŚWIĄTECZNĄ wykonaną w programie graficznym (Paint, GIMP lub innym..).

Konkurs rozpatrywany będzie w 2 grupach wiekowych: klasy młodsze i klasy starsze.  

Termin odsyłania prac: do 15.12.2020r.

Miejsce odsyłania: na TEAMS  ( można dodać jako załącznik - spinacz na czacie)

Do pani: Jolanty Marcyniuk 

Nagrody dla zwycięzców wręczone zostaną po powrocie do szkoły.

Góra Grosza w naszej szkole STARTUJE!

To niezwykła Góra w niezwykłych czasach, bo ten rok szkolny to duże wyzwanie dla nas wszystkich. Zdajemy sobie sprawę z powagi sytuacji. W Górze Grosza każdy najdrobniejszy grosik ma wartość

i moc. Potrzebujemy Was, by pomagać dzieciom, które są w trudnej sytuacji i nie mieszkają z rodzicami. Dla nich zbierajmy Górę Grosza! Przekazane przez Nas monety to realna pomoc dla bardzo wielu dzieci. Dzięki Nam jest to możliwe! Przyłączcie się i razem usypmy 21. wielką Górę Grosza. Bądźmy blisko bez względu na odległość. Opiekun: Ewa Matusik

6 grudnia z workiem pełnych prezentów, Święty Mikołaj odwiedził dzieci z klasy 1, w ich własnych domach. Długo oczekiwany gość wywołał radość na twarzach dzieci. Dzieci zdalnie przygotowały się na jego przyjście, obejrzały prezentację o zwyczajach i tradycjach związanych z obchodami Mikołajek, przygotowały prace plastyczno-techniczną na te okoliczność.

Jak co roku wszyscy z niecierpliwością czekamy na przybycie Świętego Mikołaja. W tym roku również nas nie zawiódł i odwiedził nasze przedszkole już w piątek. Kiedy nieoczekiwanie na korytarzu rozległ się dźwięk dzwonków Św. Mikołaja przedszkolaki od razu zaczęli podskakiwać z radości. Św. Mikołaj został gorąco powitany przez dzieci. Wizyta dostarczyła wielu wrażeń i radości. Były rozmowy z Mikołajem, śpiewy, tańce oraz wspólne zdjęcia. Każde dziecko otrzymało prezent. W sali czekał na wszystkich słodki poczęstunek.

4.12.2020r.  w Barbórkę w naszym przedszkolu miało miejsce niecodzienne spotkanie. Tego dnia gościliśmy Górnika Pana Józefa Krzewickiego. Opowiedział nam o wykonywanej przez siebie ciężkiej i niebezpiecznej pracy w kopalni. Wprowadził w zdumienie przedszkolaków, którzy po raz pierwszy widzieli Górnika na własne oczy. Pan Józef odpowiadał na liczne pytania dotyczące kopalni, sprzętu oraz stroju górniczego, w który był ubrany. Każdy przedszkolak miał okazję, zrobienia pamiątkowego zdjęcia z naszym gościem. Na pamiątkę tego miłego i interesującego spotkania dzieci wręczyły upominek i podziękowały za przybycie oraz poświęcony czas.

Piszemy listy do Świętego Mikołaja

2 grudnia  przedszkolaki postanowiły powiadomić Świętego Mikołaja o swoich małych marzeniach, którymi są mikołajkowe i gwiazdkowe prezenty . Przy pomocy pań napisały listy oraz zaadresowały koperty. Wszystkie listy trafiły do skrzynki pocztowej.

Teraz pozostało tylko czekać..

Uczniowie klasy III  również napisali list do Świętego Mikołaja. Na zajęciach zdalnych uczyli się pisania listu. Poznali wszystkie zasady oraz budowę listu. Jaki im wyszło zobacz sam...

Klasa I wspólnie z małym misiem zrealizowała pierwszy moduł „Dbamy o zdrowie z małym misiem” w ramach ogólnopolskiego projektu „Mały miś w świecie wielkiej literatury”. Projekt cieszy się ogromnym zainteresowaniem uczniów, a przygoda z misiem zachęciła ich do czytania, dalszego działania oraz rozbudziła ciekawość poznawczą dzieci. W związku z powyższym kontynuujemy podróż z małym misiem poprzez uczestnictwo w kolejnych modułach:

- „Mały Miś w świecie emocji” czas trwania do 21.05.2021 r. (poprzez opowiadania i wiersze mały miś wprowadza dzieci w świat emocji, głównym celem modułu jest kształtowanie u dzieci umiejętności rozpoznawania, nazywania i rozróżniania emocji oraz rozwijanie zdolności radzenia sobie z nimi, dzieci wspólnie z nauczycielem w ramach projektu tworzą bazę zabaw/ćwiczeń służących do pracy nad emocjami),

- „Zmisiowany eko – kalendarz” czas trwania do 23.04.2021 r. (wiodące kompetencje kluczowe to kompetencje matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii; rozwijanie czytelnictwa, zapoznanie z bajkami i wierszykami traktującymi o wartości przyrody w życiu człowieka; świętowanie wybranych świąt ekologicznych, oczywiście z literackim akcentem; wspólne wykonanie kalendarza ekologicznego),

- Misiowe laboratorium "Czterech żywiołów" czas trwania do 26.02.2021 r. (moduł zakłada stworzenie „Księgi eksperymentów Małego Misia” według kategorii: ogień, ziemia, woda, powietrze).

Nauczanie zdalne dla klas I-VIII przedłużone jest do 27 grudnia, natomiast od od 4 do 17 stycznia 2021 r. trwać będą ferie zimowe.

Andrzejki w Naszym Przedszkolu to już tradycja. Ten dzień był dniem radosnych zabaw i wróżb, w których dzieci mogły poznać swoją bliższą i dalszą przyszłość. Nie zabrakło przekłuwania serduszek z imionami, losowania swoich przyszłych zawodów, a także ustawiania butów, aby sprawdzić, która dziewczynka pierwsza wyjdzie za mąż, który chłopiec pierwszy się ożeni. Wróżby przeplatane były tańcami oraz zabawami przy skocznej muzyce. Pod koniec zabawy, przedszkolaki częstowali się słodkim poczęstunkiem. Czy wróżby się spełnią? Czas pokaże. Jednego możemy być pewni, że dały one naszym maluchom wiele radości i po raz kolejny były okazją do wspólnej, wesołej zabawy.

„Andrzejki" to ludowa tradycja związana z magią wróżb.     Była przekazywana z pokolenia na pokolenie.W przedostatni dzień listopada wszystkie panny chciały   się dowiedzieć o swoim losie. Pannom we wróżbach pomocne były woda, ogień i zwierzęta. Dziewczęta wróżyły z butów ustawionych jeden za drugim. Losowały włożone pod poduszkę kartki z imionami chłopców. Z dniem świętego Andrzeja wiążą się przysłowia:

"Śnieg na Andrzeja dla zboża zła nadzieja".

"Na świętego Andrzeja  błyska pannom nadzieja". 

"Gdy święty Andrzej ze śniegiem przybieżyto sto dni śnieg na polu leży".

"Na świętego Andrzeja spełniają się wszystkie marzenia".

Uczniowie z kl. III poznali na zajęciach online polskie zwyczaje , tradycje i obrzędy ludowe związane z obchodami "ANDRZEJEK" a wróżąc przyszłość pomogła ruletka i losowane karty na platformie: Genial.ly

https://view.genial.ly/5fb64a32c48a490d2894b40c/presentation-andrzejki-2

25 listopada obchodzimy Dzień Pluszowego Misia. Przedszkolaki poznali historię misia. Chętnie opowiadali ciekawe historie, które przytrafiły się ich pluszakom. Segregowali misie, układali misiowe puzzle, wykonali prezent urodzinowy dla swoich ulubieńców. Jak urodziny to musiał być tort. Wspólnie zaśpiewaliśmy sto lat wszystkim misiom. W torcie ukryta była niespodzianka. Bawiliśmy się przy muzyce "Jadą jadą misie", "Pokochaj pluszowego misia". Ulubioną zabawą był "Stary niedźwiedź". Na koniec była bajka "Miś Coralgol" i słodki poczęstunek.

Misie zostały przyniesione do przedszkola w poniedziałek i przeszły kwarantannę.

25 listopada "Światowy Dzień Pluszowego Misia"-kl. I zdalnie

Pluszowy miś – cierpliwy powiernik dziecięcych radości i smutków. Z pewnością zasługuje na swoje święto.

W niedzielę 22-go listopada przypada Dzień Kredki. Nasze Przedszkolaki uwielbiają to święto. Dowiedzieli się, jak powstaje kredka, oraz poznali wszystkie ich rodzaje. Rysowali kredkami ołówkowymi, świecowymi, pastelami suchymi oraz olejnymi. Potrafią segregować kredki według podanej cechy. Świetnie liczą, pojęcia mniej, więcej, tyle samo nie są im obce. Wiele radości sprawiły im gry i zabawy przy muzyce. Tego dnia ulubiona piosenka to "Kolorowe kredki" a zabawa "Kredka parzy". Na zakończenie wykonali pracę plastyczną, wyklejankę oczywiście w kształcie kredki. Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku.

„To patyczki drewniane, w pudełku schowane, pięknie rysują i są zawsze zatemperowane!” – KREDKI – To dziś, 22 listopada mają swoje święto. Rysowanie uczy skupienia, rozwija koordynację ruchową i zdolności manualne – lista zalet jest bardzo długa, dlatego warto zadbać o zapewnienie dziecku narzędzi do tej pożytecznej zabawy. A oto kredki w wykonaniu uczniów klasy II i III. Brawo!!!

20 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Data ta upamiętnia podpisanie najważniejszego dokumentu gwarantującego prawa wszystkim dzieciom – Konwencji o prawach dziecka.

Prace pierwszoklasistów

https://www.facebook.com/1993476420916113/videos/1046518315776512

20 listopada obchodziliśmy w naszym przedszkolu Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Jest to wyjątkowy dzień w roku, podczas którego oczy wszystkich skierowane są na dzieci i ich prawa. Nasze przedszkolaki poznali swoje prawa.

Uczniowie kl. II i III na edukacji społecznej również rozmawiali o prawach dziecka, obejrzeli film edukacyjny i wysłuchali piosenkę  oraz wykonali pracę plastyczną

Piosenka kl. 2  https://www.youtube.com/watch?v=zwS_J432Skc

Piosenka kl.3 https://www.youtube.com/watch?v=80lISAvoqT8

Dnia 10 listopada 2020r. mimo zdalnego nauczania uczniów  kl. I-VIII przedszkolaki przygotowały uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości. 

11 listopada to szczególna data dla każdego Polaka. Tego dnia czcimy bohaterstwo, waleczność i męstwo naszych przodków, dzięki którym Polska po 123 latach niewoli wróciła na mapę Europy. 102. rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości - choć zdalnie to klasa 1 PAMIĘTA!!! 

Uczniowie z kl II i III również pamiętają. Na zajęciach z edukacji społecznej przypominaliśmy symbole narodowe, oglądaliśmy film: https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A, zaśpiewaliśmy hymn zachowując odpowiednią postawę, rysowaliśmy i kolorowaliśmy rysynki o tej tematyce, wysłuchaliśmy informację dotyczącą Odzyskania Niepodległości przez Polskę. Uczniowie wykonali również takie prace plastyczne:

Szanowni Rodzice!!! Drodzy Uczniowie!!!

Od poniedziałku, 9 listopada br. zawieszone zostają zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III (wprowadzona zostaje nauka zdalna),tym samym do 29 listopada br. przedłużone zostaje zawieszenie zajęć stacjonarnych dla uczniów klas IV-VIII. Zerówka i oddział przedszkolny w szkole pracują bez zmian.

Lekcje zdalne będą się odbywać według obwiązującego planu lekcji. Każda lekcja będzie trwała 30 minut. Godziny rozpoczęcia zajęć - takie same jak w szkole.

Głównym komunikatorem będzie Microsoft Teams. Uczniowie klas I-III otrzymają loginy i hasła do Office 365- starsi uczniowie już są wdrożeni. Dodatkowo wykorzystywany będzie dziennik elektroniczny.

Proszę rodziców i uczniów klas I-III o zapoznanie się z filmami instruktażowymi : przewodnik po office dla ucznia i rodzica:

https://liblink.pl/KjeKA8CRt

Istnieje możliwość wypożyczenia dla dziecka nootbooka szkolnego.

Można również zainstalować w telefonie dziecka aplikacjię Teams, która umożliwi uczestnictwo w zajęciach.

Wszelkie informacje i zmiany przekazywane będą na bieżąco. Prosimy śledzić stronę internetową szkoły i odczytywać librusa.

Alicja Wdowińska

5 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Postaci z Bajek. Przypomnieliśmy sobie bajki, które towarzyszą nam w dzieciństwie. Chętne dzieci przebrały się w tym dniu za ulubiona postać z dowolnej bajki. Nie zabrakło więc: księżniczek, Myszki Miki, Smerfów, kotków i wiele innych bajkowych postaci.

Dzieci rozwiązywały bajkowy quiz, bajkowe zagadki oraz miały do wykonania bajkowe zadanie: przebieranie kasztanów i żołędzi, ułożenie puzzli. Na koniec wspólnie obejrzeliśmy bajkę pt. "Jaś i Małgosia". Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz słodki poczęstunek.

Czytajmy dzieciom! Bajki bawią, uczą, pomagają poznać prawdę o świecie i życiu, oswajają dziecięce lęki.

Na zajęciach projektowych: „Tworzę i współpracuję” – uczniowie w 4 kwartale rozwijali swoje pasje i zainteresowania, pogłębiali wiedzę, przygotowując się do udziału w różnych konkursach, spędzając  miło wspólnie czas.

3 listopada klasa 1 wzięła udział w ogólnopolskiej akcji "Światowy dzień kanapki". Zadaniem dzieci było przygotowanie zdrowego śniadania-"KANAPKI", które następnie zostały skonsumowane. Akcja ta, była świetną okazją do tego, aby stworzyć wspólną piramidę żywienia i porozmawiać o zdrowych posiłkach i nawykach żywieniowych. Uczniowie ustalili także czego powinni unikać, aby zdrowo żyć.