Plan lekcji
Lorem Ipsum
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed venenatis mollis lac us a egestas. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed venenatis mollis lac us a egestas.
Projekty
Nagłówek
2022/2023
2022/2023
2022/2023
Nasza szkoła bierze udział w międzynarodowym projekcie edukacyjnym ,,Czytam z klasą- lekturki spod chmurki".Tegoroczna edycja pod kryptonimem ,,Podróżowanie przez czytanie"stanie się świetną zabawą, dzięki której, poprzez czytanie, uczniowie pogłębią wiedzę na temat wybranych krajów na kuli ziemskiej. Udział w projekcie bierze klasa 2 i 3 pod opieką p. Renaty Zwierzyńskiej.
2021/2022
„Lekcja:Enter” to projekt edukacji cyfrowej w ramach którego prowadzone były bezpłatne szkolenia dla nauczycieli oraz kadry kierowniczej szkoły . Jego celem jest zmiana sposobu dotychczasowego prowadzenia lekcji przez nauczycieli, poprzez pokazanie im korzyści z wykorzystywania narzędzi cyfrowych, TIK i aktywizujących metod nauczania.
Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej, a jego realizacja przewidziana jest na lata 2019-2023.
Uczestnicy szkoleń dowiedzieli się jak:
- prowadzić lekcje, które angażują uczniów i odpowiadają ich potrzebom,
- odpowiedzialnie, kreatywnie i bezpiecznie korzystać z nowych technologii,
- korzystać z aktywizujących metod nauczania,
- urozmaicić swoje lekcje i na stałe zmienić sposób ich prowadzenia,
- tworzyć własne treści cyfrowe.
2018/2019
Międzynarodowy projekt edukacyjny "Piękna nasza Polska cała" jest odpowiedzią na wyjątkowe święto Polaków – 100 Rocznicę Odzyskania Niepodległości. Realizacja Projektu zaplanowana jest na pierwszą połowę roku szkolnego 2018/2019 – od 1 września do 31 grudnia. Mamy do wykonania minimum 11 zadań z 20.
2017/2018
AKTYWNA TABLICA
„Aktywna tablica” to program rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych, przewidziany na lata 2017-2019.
Nasza szkoła otrzymała dofinansowanie w wysokości 14 000 zł. na zakup sprzętu w ramach Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2017–2019 – „Aktywna tablica”.
ZAPROGRAMUJ PRZYSZŁOŚĆ
Fundacja Orange i Stowarzyszenie Mistrzowie Kodowania nauczą podstaw programowania dwadzieścia tysięcy uczniów z klas 1-3 szkół podstawowych z niewielkich miejscowości i wsi. Zajęcia odbędą się w ramach 9 projektów "Zaprogramuj Przyszłość", które uzyskały dofinansowanie z Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa. W pierwszym etapie trenerzy przygotują ponad 1200 nauczycieli z blisko 230 szkół do prowadzenia lekcji z programowania i wykorzystania umiejętności cyfrowych w praktyce. Szkolenia będą realizowane w szkołach publicznych w gminach wiejskich i wiejsko–miejskich, w województwach dolnośląskim, kujawsko–pomorskim, łódzkim, pomorskim, śląskim, warmińsko–mazurskim i zachodniopomorskim. Szkoły otrzymają zestawy do prowadzenia atrakcyjnych zajęć z nowych technologii, m.in. roboty, maty edukacyjne oraz tablety. Powstaną też mobilne pracownie cyfrowe, dzięki którym w projektach będą mogły uczestniczyć placówki, które nie dysponują nowoczesnymi salami komputerowymi. Następnie nauczyciele będą prowadzili zajęcia z zakresu programowania w klasach 1-3. Projekty są wspólnym przedsięwzięciem Fundacji Orange oraz Stowarzyszenia Mistrzowie Kodowania. Zostaną one zrealizowane ze środków Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa w ramach działania 3.2 „Innowacyjne rozwiązania na rzecz aktywizacji cyfrowej”. Projekty będą realizowane w 9 regionach w okresie od 1 sierpnia 2017 do 31 października 2018
"KOMPLEKSOWE WSPARCIE SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJUM W GMINIE TUCZNO" - projekt 4 letni
https://www.tuczno.pl/index.php?c=page&id=127&pdf=1
Projekt ma na celu doskonalenie kompetencji kluczowych uczniów w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych, j. obcych, kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej oraz rozwój systemu indywidualnej pracy z uczniami. Realizowany będzie przez cztery lata.
2015/2016
"ODPAKOWANI"
Odpakowani to ogólnopolski projekt aktywnej edukacji ekologicznej oraz kampania informacyjno– edukacyjna mająca na celu wzrost świadomości ekologicznej w zakresie gospodarki odpadami opakowaniowymi wśród dzieci od 6 do 12 lat oraz ich opiekunów. Począwszy od września 2015 do końca czerwca 2016 r. w całej Polsce, propagujemy zachowania i pokazujemy jak właściwie i świadomie dbać o czystość naszej planety, zaczynając od siebie i swojego najbliższego otoczenia.Uczymy dzieci w czasie lekcji i poza szkołą nie tylko jak rozpoznawać odpady i je segregować, ale również jak wykorzystać to, co na pierwszy rzut oka jest bezużyteczne. Projekt rozbudza ciekawość i podnosi świadomość ekologiczną młodego pokolenia, prezentuje dobre praktyki, a także rozwija zachowania prospołeczne, pobudza kreatywność i buduje pozytywny trend wokół segregacji opakowań, która od dziś ma kojarzyć się wyłącznie z czymś przyjemnym, pożytecznym, a nawet opłacalnym .
2014/2015
2014-2016 r. bierzemy udział w projekcie " Mały Mistrz" . Dotyczy uczniów klas pierwszych i trwać będzie 3 lata.
- Poprawa stanu zdrowia, sprawności fizycznej i umiejętności ruchowych uczniów klas I-III.
- Wsparcie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego w zaplanowaniu i przeprowadzeniu ciekawych zajęć wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej.
- Promowanie nowych, atrakcyjnych form zajęć ruchowych zgodnych z nową podstawą programową.
- Monitorowanie stanu zdrowia, rozwoju fizycznego i sprawności fizycznej uczniów klas I-III szkół podstawowych.
- Określenie preferencji w wyborze aktywności fizycznej uczniów.
- Zachęcenie uczniów do podejmowania nowych form aktywności fizycznej.
2012/1013
Rok 2013 - bierzemy udział w drugim projekcie: "CYFROWA SZKOŁA"
„Cyfrowa Szkoła”.
Projekt, realizowany był w okresie od marca 2012 do czerwca 2013 miał charakter pilotażowy dla wieloletniego programu, który stanowł kompleksowe przedsięwzięcie, mające na celu osiągnięcie przez szkoły funkcjonalności szkoły cyfrowej.
- e-nauczyciel – przygotowanie nauczycieli do nauczania, komunikowania się z uczniami i rodzicami oraz prowadzenia dokumentacji szkolnej z wykorzystaniem TIK
- e-zasoby edukacyjne, w tym e-podręcznik – uzupełnienie oferty publicznych elektronicznych zasobów edukacyjnych, w tym zapewnienie dostępu do nieodpłatnych e-podręczników
-
e-szkoła – zapewnienie szkołom niezbędnej infrastruktury,w szczególności nowoczesnych pomocy dydaktycznych
- e-uczeń – zapewnienie uczniom, w szczególności zagrożonych cyfrowym wykluczeniem, dostępu do nowoczesnych pomocy dydaktycznych
Cele programu:
Celem programu pilotażowego było wypracowanie optymalnego modelu realizacji programu wieloletniego w sprawie rozwijania kompetencji uczniów
i nauczycieli w zakresie stosowania TIK w edukacji.
Realizację tego programu przewidziano się na lata 2013-2016.
Uczniowie i nauczyciele, dzięki rozwojowi kompetencji cyfrowych nabrali niezbędne kwalifikacje do funkcjonowania w społeczeństwie informacyjnym.
LEKCJA OTWARTA
Dnia 25 kwietnia w Szkole Podstawowej im. Mieszka I w Marcinkowicach została przeprowadzona lekcja otwarta z muzyki w klasie IV pt. ,,Dźwięki gamy w melodię zmieniamy’’, którą przeprowadziła pani Alicja Wdowińska.
Zorganizowanie lekcji miało na celu pokazanie jak można wykorzystać nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu. Na zajęciach wykorzystano zakupiony w ramach programu ,,Cyfrowa Szkoła’’ sprzęt , tj. tablicę interaktywną, netbooki, notebooki, projektor. Fragmenty lekcji rejestrowanej przy użyciu kamery cyfrowej zostaną umieszczone na blogu ,,Cyfrowej Szkoły’’, jako przykłady dobrych praktyk stosowanych w szkole. Na blogiceo.nq.pl/siec3/ umieszczone zostało zaproszenie dla nauczycieli i osób zainteresowanych przeprowadzeniem takiej lekcji. Zarówno uczniom jak i obserwującym nauczycielom lekcja bardzo się podobała.
Lekcja otwarta cz. 1 http://youtu.be/yOF2ZxICwmY
Lekcja otwarta cz. 2 http://youtu.be/HLuep8uWsbE
Lekcja otwarta cz. 3 http://youtu.be/Ez-nX9NYbZE
Lekcja otwarta cz. 4 http://youtu.be/HDbnoRpvdhc
KOLEJNA LEKCJA OTWARTA
Dnia 10 maja w naszej szkole została przeprowadzona kolejna lekcja otwarta ( z TIK) z przyrody w klasie IV nt. ,,Jak powstaje gleba’’, którą przeprowadziła pani Ewa Wypych-Namiestnik. Dzięki narzędziom TIK lekcja przebiegała sprawnie, urozmaicała i wzbogacała metody pracy z uczniami. Zajęcia prowadzona z pomocą TIK rozbudzały w uczniach kreatywność, rozwijały pamięć wzrokowo-słuchową, przyczyniły się do szybszego opanowania treści i celów, motywowały do nauki. Na zajęciach wykorzystano zakupiony w ramach Rządowego Programu: ,,Cyfrowa Szkoła’’ sprzęt , tj. tablicę interaktywną, netbooki, projektor oraz elektroniczne mikroskopy, fragmenty lekcji były rejestrowane przy użyciu kamery cyfrowej. Na lekcji mieliśmy zaszczyt gościć reprezentanta władz samorządowych z-cę Burmistrza Panią Elżbietę Pawlak.
Lekcja otwarta cz. 1 http://youtu.be/O-gaGO86uFI
Lekcja otwarta cz. 2 http://youtu.be/JAMx3p_GjPw
Lekcja otwarta cz. 3 http://youtu.be/HOpwGqlo0TM
Lekcja otwarta cz. 4 http://youtu.be/ReJ6sac_BFs
Szkolenie nauczycieli z obsługi programu e-klasa przez administratora sieci szkoły Pana Wojciech Narela w ramach projektu CYFROWA SZKOŁA
Dnia 15.05.2013r. w S.P.Marcinkowice odbyło się spotkanie z rodzicami z użyciem TIK. Zaprezentowane zostały urządzenia zakupione w ramach Rządowego Programu "Cyfrowa Szkoła".
Prezentacja ta bardzo zaciekawiła rodziców. Byli zachwyceni nowoczesnością szkoły (tablica interaktywna, netbooki dla każdego dziecka) , urozmaiconymi zajęciami lekcyjnymi i pozalekcyjnymi. Zaprezentowano również stronę internetową szkoły, na której znajdują się aktualności z życia szkoły, np. internetowy teatr, fragmenty lekcji otwartej z przyrody i muzyki oraz inne wydarzenia zarejestrowane kamerą cyfrową i aparatem cyfrowym pozyskane z realizacji projektu " Z małej szkoły w wielki świat".
|
W roku szkolnym 2012/2013 SP im. Mieszka I w Marcinkowicach brała udział w pilotażowym programie ,,Cyfrowa szkoła’’ realizowanym przez Ośrodek Rozwoju Edukacji i Fundację CEO, który dotyczył takiego zagadnienia jak "Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach" współfinansowanego ze środków UE. Jego głównym celem była poprawa nauczania i uczenia się uczniów uzyskana dzięki wykorzystaniu dostępnych w szkołach technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK).
|
| Szkoły uczestniczące w programie zostały połączone w sieci szkoleniowe, które spotykały się umożliwiając szkołom wymianę doświadczeń i współpracę, a koordynatorom również zorganizowanie współpracy grup nauczycieli uczących tych samych przedmiotów i wykorzystujących w pracy z uczniami TIK. Takie właśnie spotkanie szkół sieci współpracy miało miejsce 20 września 2013r, w SP im. Mieszka I w Marcinkowicach. W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele ze szkół z Drawska Pomorskiego, Specjalnego Ośrodka szkolno-Wychowawczego z Suliszewa, Szkoły Podstawowej z Czaplinka, Szkoły Podstawowej ze Szczecinka oraz nauczyciele ze szkoły w Marcinkowicach. Miejsce spotkania zostało wcześniej ustalone podczas regionalnego spotkania w Poznaniu, zaś szczegóły uzgodniono na blogu sieci. – Klasa – pracownia komputerowa w której odbywały się warsztaty, została przygotowana pod względem technicznym i organizacyjnym. Podczas spotkania uczestnicy korzystali z netbooków oraz rzutnika i tablicy multimedialnej zakupionych w ramach programu Cyfrowa Szkoła . Całość spotkania poprowadziła pani Ewa Misztela moderator sieci bloga nr 3. Jednym z punktów spotkania była sesja wzajemnego uczenia się - uczestnicy zostali podzielenie na grupy i wzajemnie przekazywali sobie informacje o aplikacjach i programach, a także stronach internetowych . Omówiono również dobre praktyki wykorzystywane przez nauczycieli na zajęciach lekcyjnych. |
2010/2011
Projekt "Z małej szkoły w wielki świat"
2010-2013
W 110 wiejskich szkołach z 9 województw w ciągu 3 lat szkolnych (od września 2010 r. do września 2013 roku) odbywały się zajęcia wspierające u uczniów kl. I-VI rozwój wybranych kompetencji kluczowych:
- matematycznych i podstawowych kompetencji naukowo-technicznych,
- społecznych i obywatelskich, umiejętności uczenia się.
To zajęcia prowadzone metodą projektów edukacyjnych, wsparcie nabywania kompetencji poprzez stosowanie oceniania kształtującego oraz praca w zespołach międzyklasowych (I–III i IV-VI). Projekty były realizowane przez przeszkolonych nauczycieli w oparciu o przygotowane scenariusze zajęć, a ich tematy i proponowane działania wspierały integrację szkoły ze środowiskiem lokalnym.
Wespierając szkoły biorące udział w projekcie:
- przygotowane zostały w międzyprzedmiotowych zespołach autorskich materiałów metodycznych dla nauczycieli, służących rozwojowi wybranych kompetencji kluczowych, uwzględniających aktywne i atrakcyjne formy uczenia się oraz specyfikę środowiska edukacyjnego Małych Szkół;
- zbudowanie systemu wsparcia nauczycieli z tych szkół – szkolenia, konferencje metodyczne, spotkania wojewódzkie, doradztwo;
- wyposażenie szkół w pomoce dydaktyczne wspierające realizację projektów edukacyjnych;
- animację ruchu naukowego Małych Szkół, opartego na rozwoju zainteresowań uczniów m.in. podczas Letnich Obozów Naukowych – dla uzdolnionych uczniów i w organizowanej w trakcie wakacji przy każdej ze 110 placówek Letniej Szkole Odkrywców;
- zbudowanie portalu edukacyjnego umożliwiającego kontaktowanie się i wymianę doświadczeń nauczycieli i uczniów ze 110 szkół oraz strony www upowszechniającej działania i efekty projektu;
- przekazywanie nauczycielom co roku wyników badań rozwoju wspieranych kompetencji u wybranej grupy uczniów.
W efekcie wypracowany zostanie model uczenia metodą projektów edukacyjnych w grupach różnowiekowych, model organizacji pracy małej szkoły pracującej metodą projektów międzyprzedmiotowych, wojewódzkie systemy współpracy i wymiany doświadczeń małych szkół.
2007/2008
W okresie od maja 2007 do stycznia 2008 roku braliśmy udział w projekcie "Szkoła równych szans". Projekt współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Celem głównym projektu jest podwyższenie jakości usług edukacyjnych szkoły, wzbogacenie oferty edukacyjnej szkoły oraz wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne. Dzięki udziałowi w tej edycji Szkoły Równych Szans zwiększamy dostępność do zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, rozszerzających oraz specjalistycznych służących wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia, zapewniamy doradztwo i opiekę pedagogiczno – psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce, wdrażamy innowacyjne metody edukacyjne.
Kontakt
-
Szkoła Podstawowa im. Mieszka I
Marcinkowice 46 A
78-641 Marcinkowice
woj. zachodniopomorskie
Dyrektor:
mgr Anna Skuzjus
szkola@spmarcinkowice.pl - (67) 25-90-051